18禁亚洲,国产精品天干天干,无码夫の前で人妻を犯す中字,一本大道无码av天堂

強國復(fù)興有我 文明實踐同行——我在金昌市新時代文明實踐中心(所、站)過寒假(一)

日期:2024/01/19 11:01  來源:金昌新時代文明實踐

字號:[][][]

   金川區(qū)龍云里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月12日上午,金川區(qū)龍云里社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合恩輝社工站開展了以“奔跑吧·少年”為主題的寒假趣味運動會,50多名孩子參加了珠行千里、不倒森林、揪尾巴、合力運球等形式多樣、內(nèi)容豐富的運動項目。比賽過程中,孩子們賽出了水平,賽出了友誼,學(xué)會了新的運動技能,從中感受到了運動的樂趣,享受了幸福和快樂。通過這樣的趣味活動,充分調(diào)動了孩子們參與集體活動的積極性,培養(yǎng)了他們的團隊意識和凝聚力,拉近了彼此間的距離,讓孩子們留下美好的回憶。

  金川區(qū)龍門里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月12日,金川區(qū)龍門里社區(qū)新時代文明實踐站組織轄區(qū)未成年人開展“垃圾分類‘廢變寶’,綠色環(huán)保潤童心”垃圾分類主題活動。活動中,志愿者通過有趣的圖片及視頻,生動形象地介紹了垃圾分類知識、垃圾分類的重要性,并引導(dǎo)孩子們將生活中常見的紙杯、塑料瓶、廢紙板等廢舊材料,通過塑型、粘貼、拼裝等步驟,巧手一變改造成簡易筆筒、滑翔機、小花籃等物品,使廢舊物品重獲生機?;顒硬粌H鍛煉了孩子們的動手能力,而且使孩子們懂得節(jié)約資源,體驗到變廢為寶的樂趣,增強了環(huán)保意識。

  金川區(qū)金冶里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月12日,金川區(qū)金冶里社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合北京路街道社工站開展了一場“童心迎新年 巧手繪年畫”手繪年畫活動?;顒又?,志愿者為孩子們介紹了“年”的由來,普及了新年的文化內(nèi)涵和慶祝方式,以及各地不同的新年風(fēng)俗特色。孩子們認(rèn)真聽著講解,同時也在心里構(gòu)思著自己的新年年畫。在老師的引導(dǎo)下,孩子們討論著自己心目中的“年味”,將自己對于新年的美好期許用繪畫的方式展現(xiàn)在年畫上。

  金川區(qū)昌豐里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月12日,金川區(qū)昌豐里社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合金川區(qū)教育局,組織開展了十二生肖繪本閱讀活動,為參加活動的青少年講解了十二生肖的來歷和先后順序,并為他們重點介紹了中華民族傳統(tǒng)的吉祥物——龍,讓在場的青少年領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的魅力,有效激發(fā)青少年對民族文化的興趣,進一步增強了青少年的民族意識和情感認(rèn)同。

  金川區(qū)寶晶里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月12日,金川區(qū)寶晶里社區(qū)新時代文明實踐站開展“法律伴我行護航促成長”主題宣講活動。志愿者借用古典名著《西游記》中的經(jīng)典人物“孫悟空”這一角色為例,向在座青少年分享了寓言小故事,讓大家進行“頭腦風(fēng)暴”,發(fā)揮想象、展開思考、品味道理。隨后圍繞《未成年人保護法》,用通俗易懂的語言為青少年講解了法的定義、未成年人的定義及與未成年人相關(guān)的一些法律知識,并觀看了普法視頻,引導(dǎo)轄區(qū)青少年知法、守法,合理運用法律解決生活中遇到的問題,“扣好人生的第一??圩?rdquo;,做遵紀(jì)守法小公民。

  金川區(qū)昌文里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月12日,金川區(qū)昌文里社區(qū)新時代文明實踐站組織開展“民族團結(jié)一家親 巧手彩繪‘同心圓’”主題繪畫活動。通過講解民族團結(jié)相關(guān)知識、56個民族的服飾、風(fēng)俗習(xí)慣,在雞蛋上繪制民族人物、臉譜、卡通形象等豐富的活動內(nèi)容,不僅展現(xiàn)了轄區(qū)青少年的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,也讓青少年感受到了民族傳統(tǒng)文化的獨特魅力,對民族團結(jié)有了屬于自己的理解和認(rèn)知,營造了民族團結(jié)進步的良好氛圍。

  金川區(qū)寶星里社區(qū)新時代文明實踐站

  1月15日,金川區(qū)寶星里社區(qū)新時代文明實踐站特別邀請了金川區(qū)人民檢察院第二檢察部馬鴻雁主任為孩子們帶來了一堂“遠(yuǎn)離不良行為  做新時代好少年”為主題的普法專題講座。馬主任首先從基礎(chǔ)的法律概念入手,向孩子們講解了法律的定義、青少年不良行為等內(nèi)容。接著,她結(jié)合具體的案例,向孩子們闡述了日常生活中可能遇到的不良行為及其解決方案。這次講座,讓孩子們從知法、懂法,到守法、敬法,不僅增強了孩子們的法律意識,還引導(dǎo)孩子們遠(yuǎn)離違法犯罪,學(xué)會用法律知識保護自己,捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。

責(zé)任編輯:任潔