近年來，高臺縣鄉(xiāng)村學校少年宮從未成年人成長規(guī)律和興趣愛好出發(fā)，突出特色，創(chuàng)新活動載體，促進未成年人健康快樂成長。
一是建立科學化機制。明確工作責任，各校均設(shè)立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”，由校長擔任辦公室主任，副職領(lǐng)導任副主任，形成主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的工作責任體系。強化精細化管理，制定《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》《鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責》《鄉(xiāng)村少年宮財務管理制度》等制度，規(guī)范少年宮活動程序、內(nèi)容和標準，做到有領(lǐng)導、有安排、有落實;強化績效考核，把鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)納入績效考核的重要內(nèi)容，每年對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)進行一次檢查驗收，并把考核評比結(jié)果作為運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費分配的重要依據(jù)。
二是規(guī)范項目化建設(shè)。以全面推進未成年人素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，立足農(nóng)村實際，整合資源，充分利用學校現(xiàn)有場所和設(shè)施，完善充實少年宮活動室，組織開展形式多樣的文體活動。各校充分利用課外活動、周末和寒暑假，分別開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、電子琴、合唱、讀書、籃球、乒乓球、足球、跳繩、科學實驗、石頭畫等活動項目，成立各類藝術(shù)社團，適時組織歌詠比賽、書畫作品展覽等，每年舉辦一次綜合性校園藝術(shù)節(jié)，極大地豐富了農(nóng)村少年兒童的課余文化生活，營造了良好的育人環(huán)境。
三是突出特色化培育。各校結(jié)合地域?qū)嶋H，結(jié)合學生興趣愛好開展“菜單式”培育，根據(jù)學生的“點菜”和師資專長開設(shè)特色課程，4所中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施取得了顯著成績，贏得了家長和學生的廣泛好評。新壩鎮(zhèn)中心小學充分利用山區(qū)石頭多的資源優(yōu)勢，創(chuàng)新開設(shè)了“石頭畫”課程，藝術(shù)特色教育成果被省教育廳、《未來導報》等多家媒體報道;南華初中“一班一特，一校一品”藝術(shù)教育模式成效明顯;駱駝城鎮(zhèn)中心小學花樣跳繩隊和速跳隊先后被邀請參加了甘肅省直屬機關(guān)職工運動會開幕式、市教育系統(tǒng)職工運動會開幕式和俄羅斯圣彼得堡涅瓦文化節(jié)，高臺娃娃第一次因跳繩這一項目亮相國際舞臺。